Fiches pédagogiques

Autres actions


Stage "danse de salon"


Ce stage prendra appui sur "la danse à deux, danse de salon", et a pour objectif d'ouvrir le vocabulaire de chacun à d'autres gestes et situations à partir de pas déjà connus.
Cet atelier peut avoir un caractère festif. Une présentation est envisageable au cours d'une soirée, d'un goûter.

Public : Danseurs amateurs de danse de salon, personnes du troisième âge (clubs, maison de retraite)

Durée : 8 à 12 heures

Intervenante : Régina Meier

Stage "danse-cuisine"


Public : Moitié danseurs amateurs, moitié cuisiniers ou apprentis cuisiniers
1 classe entière en milieu scolaire

Lieu : Un studio de danse et une cuisine de collectivité ou de restaurant

Durée : 9 heures minimum

Intervenante : Régina Meier
Création d'un menu à manger et danser. Atelier de recherche et de composition autour des aliments : leurs saveurs, leur odeur, leur couleur, préparation et assaisonnements.
Éventuellement, présentation à l'issue du stage.

Stage "danse - voix"


Public : Adultes tout niveau

Durée : 8 à 12 heures

Intervenante : Régina Meier

Contenu : Découvrir différentes techniques pour aborder le travail de la voix à travers l'ouverture des espaces internes.
L'atelier chorégraphique permettra de composer des objets chorégraphiques et vocaux.

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"Mouvement" : Stage Photo - danse


Public : Adultes tout niveau

Durée : 2 à 3 week-ends (ex : le vendredi de 18 h à 21 h
Le samedi de 13 h à 19 h
Le dimanche de 10 h à 13 h)

Intervenants : Sébastien Laurent, photo ; Régina Meier, danse

Contenu : Des liens se tissent entre les photos prises par les stagiaires et une gestuelle dansée qui s'élabore à travers différents thèmes prélevés dans les photos. Ce stage permettra aux participants d'aiguiser leur regard sensible tout en pratiquant à la fois la danse et la photographie.

"Les hors-là" (présent / absent)


Public : Lycéens, adultes tout niveau

Durée : 8 heures minimum en atelier régulier ou stage en week-end

Intervenante : Anna Pietsch

Contenu : Travailler le corps en fonction d'un espace :
S'y (con-)fondre (mode camouflage / caméléon)
S'en détacher, apparaître
Circuler
Disparaître (ailleurs)
Ce travail suppose d'avoir plusieurs lieux : Un studio (pour "préparer" les corps), un lieu extérieur ou d'autres intérieurs pour exporter le travail.

"Pour la galerie"


Public : Adolescents et adultes tout niveau

Durée : 16 heures minimum (2 week-ends)

Intervenante : Anna Pietsch

Contenu : Dans un musée ou une galerie, proposer une série d'improvisations à partir d'œuvres exposées.

Stages parents/enfants : "À table !"

Public : Parents et enfant dès 3 ans

Durée : 8 heures sur un week-end

Intervenante : Véronique Velsch-Gervais

Contenu : Autour du thème du repas et tout particulièrement de la nourriture, nous mettrons tout nos sens en éveil afin d'explorer autrement notre quotidien ! Jouer à partir du regard, du touché, de l'odorat, du goût et de l'ouïe, sera notre première motivation... Des sensations à transformer et à danser : le rugueux, le rond et le mou ; le sucré et le poivré ; mijoter, frire et bouillonner... Comme autant d'états du corps !!! Puis nous pourrons, selon les âges, revisiter les gestes d'un repas ordinaire : l'art de mettre la table, de se mettre à table, de boire et de manger... En dansant !

Stage musique et danse improvisées

Durée : 8 heures sur un week-end

Intervenante danse : Anna Pietsch

Intervenant musique : Bertrand Gauguet

Contenu : cet atelier s'adresse à toute personne attirée par une expérience chorégraphique et sa mise en relation directe avec la musique. Sans préoccupation de virtuosité, chacun pourra voyager dans son imaginaire, et puiser dans son vocabulaire de gestes (et de sons), pour l'associer à un langage poétique et dramaturgique fondé sur la synergie entre temps et espace. Le corps, porteur de dynamique, sera le principal instrument du danseur (et un soutien fondamental pour le musicien) pour saisir le jeu des forces qui organisent un espace. La partie consacrée à la musique proposera d'explorer des territoires sonores généralement peu exploités et des modes de jeux reposant sur l'improvisation et l'écoute. Basé sur les principes techniques de l'improvisation, ce travail invitera à des explorations individuelles et en groupes afin de nourrir la recherche personnelle et collective. Une expérience ludique et une mise en jeu du vivant.

Stage d'approche à la composition : "La composition, c'est quoi ?"

Public : adultes amateurs

Durée : 8 heures sur un week-end

Intervenante danse : Regina Meier

Contenu : Wigman, Cunningham, Limon, Nikolaïs et tous les autres... Comment les chorégraphes composent-ils ? Tentons d'y répondre d'une manière ludique ! Ce stage tentera donc une approche de l'écriture chorégraphique à travers l'étude et la mise en pratique de trois procédés de composition du champs de l'histoire de la danse contemporaine... Histoire de faire... comme les grands !

Stage "Avec nos différences"

Public : adolescents-adultes handicapés ou malentendants, ou handicapés moteurs et non handicapés

Durée : 8 heures sur un week-end

Intervenante danse : Nathalie Pernette

Contenu : Récemment émue par sa rencontre avec des danseurs amateurs malentendants puis par son travail de création avec la compagnie anglaise Stopgap, réunissant danseurs "valides" et "en fauteuils", Nathalie Pernette propose un temps de rencontre pour une danse... dont chacun pourra s'emparer!! Des jeux simples autour de la fluidité, de l'extrême lenteur et de la fulgurance, de l'écoute et du contact afin de mettre en mouvement nos différences et composer ensemble un autre monde, en duo, trio ou groupe... Le temps d'un stage pour commencer !